Rabu, 10 Juni 2015

PENGALAMAN UAS KU

Hay kawaaan, karena sebelumnya saya bercerita tentang menjelang UAS, jadi kali ini saya hadir ingin menceritakan pengalaman UAS saya, Oya kawan, jangan bosan-bosan yaaa kalo saya lagi lagi menceritakan pengalaman saya, hehehe itung-itung berbagi,,.. ;-)

Sebelumnya saya ucapkan terimakasih kepada Allah SWT, yang telah memberikan nikmat kepada saya, baik itu nikmat iman dan islam, nikmat sehat rohani maupun jasmani, sehingga saya bisa mengikuti UAS kali ini (semester IV), dan terimakasih kepada Mama dan Papa Saya, yang telah memberikan semangat dan Do’anya untuk saya, sehingga saya mampu mengerjakan semuanya termasuk  UAS kali ini (semester IV), berkat motivasi dan do’anya Alhamdulillah saya bisa merasa baik-baik saja dan merasa lancar dan semangat yang membaraaa.. asyiiik..!!! tanpa merasa kesulitan. Dan terimakasih untuk orang-orang yang menyayangi saya dan orang-orang yang saya sayangi serta kawan-kawan semua yang telah memberikan semangat dan do’anya untuk saya….
Oke kawan, pembukaanya sudah, itu bukan ceramah ya kawan, tapi hanya sekedar ucapan terimakasih saja yang sangat tulus dari hati saya yang paling dalam, hehehe.... :-D

Hemmm langsung ke inti cerita ya kawan, tau gak kawan UAS semester IV ini saya ketinggalan empat mata kuliah karena saya dipiliih oleh dosen untuk mengikuti pelatihan yang diadakan oleh pihak BKKbN, yaitu untuk survey ke penduduk yang ada di kabupaten Tangerang, yaaaa saya mau gak mau harus mau kawan, soalnya saya telah dipercaya oleh dosen dan saya harus bertanggung jawab untuk kepercayaan dosen terhadap saya, yaa Alhamdulillah kawan, insyaallah bukan hanya mendapat pengalaman saja tapi saya dapat berkah nyaa,, hehehe, ya pastinya bermanfaat walaupun UAS saya tertunda dan harus nyusul dilain hari, tapi Alhamdulillah saya masih semangat dan harus tetap semangat untuk melaksanakan tugas dan mengerjakan UAS nya , karena kekuatan sesungguhnya ada pada diri kita yang sesunggunya teman, jadi diniatin dari hati yang paling dalam aja, biar belajar sungguh sungguh untuk hasil yang memuaskan, hehehe =-D :-D
Oyaa kawan, UAS kali ini saya cukup merasa tenang walaupun ada sedikit rasa khawatirnya, hehe, yaa maksudnya di tenang-tenangin aja, kan kata Mama Ku juga “jangan jadikan suatu pekerjaan itu sebagai beban, tapi jadikan Guru buat kita dan harus Ikhlas menjalaninya” begituu katanyaa, yaaa kawan-kawan pasti tauu kalo Mama saya motivator terhebat dalam hidup saya, dengan kasih sayangnya, dengan do’anya saya bisa segalanya, salah satunya mengerjakan UAS kali ini. UAS hari ini yaitu pelajaran Asuhan Kebidanan Kegawatdaruratan Maternal dan Neonatal dan Asuhan Kebidanan Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Prasekolah, Alhamdulillah saya merasa baik dan lancar dalam mengerjakan soal-soalnya, dan menulis pengalaman ini salah satu tugas UAS dari Mata Kuliah KOMPUTER Kawan, taukan kalo belajar Komputer itu lebih banyak prakteknya ketimbang belajar teorinya, dan saya berharap semoga saya bisa mendapatkan nilai yang baik dan memuaskan dari semua Mata Kuliah dan nilai saya bisa meningkat lebih baik dari sebelumnya, amiiin, semoga semoga dan semoga ya kawan, amin amin yarobbal alamin. :-) 
Kawan itulah pengalaman UAS saya, dan mungkin itu saja yang saya sampaikan tentang pengalaman UAS saya kali ini, karena saya mau belajar untuk UAS besok dan sampai beres. Do’akan saya ya Kawan…
Semoga kita dipertemukan dengan postingan saya  pada lain waktu, amiin..
Terimakasih KAWAAN…!!!! ;-)

Selasa, 12 Mei 2015

MENJELANG UAS



Hay hayyy..!!! Kawan, kali ini saya akan sedikit bercerita tentang perasaan saya saat "MENJELANG UAS". 
Kawan,, memang gak bisa dipungkiri bahwa menjelang UAS ituu banyak sekali perasaan yang saya rasakan, misalnya deg-degan, bingung, pusing, khawatir, dan lain sebagainya tapi mungkin perasaan ini sekedar perasaan stress yang alay gituuuu,,, tapi ada rasa senengnya juga, karena sebentar lagi jadi semester V, dan mungkin lebih menantang Mata Kuliahnya... hehe 
Tapi walau banyak perasaan aneh yang saya rasakan, saya juga gak lupa mempersiapkan apa-apa yang dibutuhkan untuk UAS nanti, misalnya belajar, dan lain sebagainya, biar gak terlalu Cengo… hehehe
Hemmm biasa mempersiapkan tenaga buat SKS “Sistem Kebut Semalem”, yang sudah menjadi TRADISI setiap pelajar, pasti kawan kawan juga begituuu, iyaaa kaaan…!!! tapi gak apalah ya Kawan, yang pentingkan Belajarr, iya gak kawan..??!!! dan intinya yang penting ada usaha dan DO,A, biar Nilainya BAGUS.. amiin
Oya Kawan, menjelang UAS ini saya agak rajin lho, rajin baca-baca, walau sedikit.. hehehe, kata MAMA Ku, rajin-rajinlah belajar, jangan rajin pacaran.. karena belajar itu banyak sekali manfaatnya, selain mendapatkan ilmu, kita juga bisa mendapatkan pahala.. tapiii belajar harus dengan hati yang ikhlas, biar ilmunya nempel di otaknya lama, gituu kata MAMA saya, apalagi mau UAS, harus benar-benar belajarnya,..
Eeetapii kalo lagi males belajar nih, pasti saya diomelin sama Mama saya, katanya Pemalas itu temennya syetan,, serem kan kawan…!!!!
Memang MAMA saya tuh selalu benar, selalu memberikan semangat buat saya, selalu bisa membuat saya bangkit dan semangat Belajar, POKOKnya Mama saya is the best dehh, gak ada tandingannya..
TERIMAKASIH MAMA…!!! 
Ok kawan, kita sambung lagi lain waktu yah, saya mau belajarr nih, hehehe,
Do’akan saja saya yah Kawan, semoga saya bisa, lancar dan tidak keliru, menjawab soal-soal UAS nya, intinya semoga saya bisa LULUS dari semua Mata Kuliah,  semoga Kawan-kawan semua juga begitu, amin.. Terimakasih yaa Kawaaan…!!!



Selasa, 28 April 2015

EDMODO

Hay kawan...
kali ini saya akan sedikit menceritakan tentang hari ini,..
hari ini saya belajar komputer tentang "EDMODO"
Edmodo sangat kreeen lhooo... saya sangat senang bisa belajar tentang Edmodo ini..
Edmodo sangat Canggih, bisa menjawab pertanyaan dari dosen yang soalnya dosen kirim lewat Edmodo ini, lalu Dosen langsung Bisa menilai hasil kuis yang saya isi.. dan saya langsung tau hasil nilai sayaa,..

Kawan-Kawan tahu Tidak,,,? Apa Itu Edmodo ?
Oke disini saya sedikit Mengutipnya yaah…
Edmodo adalah jejaring social yang digunakan sebagai tempat berbagi data, event, jadwal dan lain sebagainya yang berupa aplikasi yang cukup menarik bagi guru dan siswa dengan elemen social yang menyerupai facebook.
Edmodo merupakan media social nertwork microblogging yang cukup aman untuk digunakan oleh guru dan siswa.
Pemanfaatan Edmodo Dalam Pembelajaran yaituuuu...
1.      Menjadi platform online untuk mendorong pembelajaran guru atau dapat menjadi cara yang lebih kreatif untuk melibatkan para siswa dalam pembelajaran kolaboratif dan kognitif terdistribusi.
2.      Memberikan siswa jalur untuk berinteraksi dengan rekan-rekan mereka dan guru mereka dalam suasana akademis.
3.      Memberikan siswa jalur untuk berinteraksi dengan rekan-rekan mereka dan guru mereka dalam suasana akademis.
4.      Mengajarkan siswa untuk bagaimana berperilaku secara online dan bertanggung jawab dalam mengatur kegiatan belajar mereka dengan system yang keamanannya tejamin.
Fitur-Fitur Edmodo
1.      Mudah digunakan, karena hampir sama dengan facebook
2.      Dapat diakses kapanpun dan dimanapun
3.     Dapat digunakan bagi siswa, guru dan orang tua Free, diakses online, dan tersedia untuk perangkat smartphone Tidak memerlukan server disekola.

Copy and WIN : http://ow.ly/KNICZ

semoga bermanfaat ya Kawan
Apa Itu Edmodo ? Edmodo adalah jejaring social yang digunakan sebagai tempat berbagi data, event, jadwal dan lain sebagainya yang berupa aplikasi yang cukup menarik bagi guru dan siswa dengan elemen social yang menyerupai facebook. Edmodo merupakan media social nertwork microblogging yang cukup aman untuk digunakan oleh guru dan siswa. PEMANFAATAN EDMODO DALAM PEMBELAJARAN Menjadi platform online untuk mendorong pembelajaran guru atau dapat menjadi cara yang lebih kreatif untuk melibatkan para siswa dalam pembelajaran kolaboratif dan kognitif terdistribusi. Memberikan siswa jalur untuk berinteraksi dengan rekan-rekan mereka dan guru mereka dalam suasana akademis. Memberikan siswa jalur untuk berinteraksi dengan rekan-rekan mereka dan guru mereka dalam suasana akademis. Mengajarkan siswa untuk bagaimana berperilaku secara online dan bertanggung jawab dalam mengatur kegiatan belajar mereka dengan system yang keamanannya tejamin. FITUR-FITUR EDMODO Mudah digunakan, karena hampir sama dengan facebook Dapat diakses kapanpun dan dimanapun Dapat digunakan bagi siswa, guru dan orang tua Free, diakses online, dan tersedia untuk perangkat smartphone Tidak memerlukan server disekolah

Copy and WIN : http://ow.ly/KNICZ
Apa Itu Edmodo ? Edmodo adalah jejaring social yang digunakan sebagai tempat berbagi data, event, jadwal dan lain sebagainya yang berupa aplikasi yang cukup menarik bagi guru dan siswa dengan elemen social yang menyerupai facebook. Edmodo merupakan media social nertwork microblogging yang cukup aman untuk digunakan oleh guru dan siswa. PEMANFAATAN EDMODO DALAM PEMBELAJARAN Menjadi platform online untuk mendorong pembelajaran guru atau dapat menjadi cara yang lebih kreatif untuk melibatkan para siswa dalam pembelajaran kolaboratif dan kognitif terdistribusi. Memberikan siswa jalur untuk berinteraksi dengan rekan-rekan mereka dan guru mereka dalam suasana akademis. Memberikan siswa jalur untuk berinteraksi dengan rekan-rekan mereka dan guru mereka dalam suasana akademis. Mengajarkan siswa untuk bagaimana berperilaku secara online dan bertanggung jawab dalam mengatur kegiatan belajar mereka dengan system yang keamanannya tejamin. FITUR-FITUR EDMODO Mudah digunakan, karena hampir sama dengan facebook Dapat diakses kapanpun dan dimanapun Dapat digunakan bagi siswa, guru dan orang tua Free, diakses online, dan tersedia untuk perangkat smartphone Tidak memerlukan server disekolah

Copy and WIN : http://ow.ly/KNICZ

Rabu, 15 April 2015

CEKLIS KONSELING ASI EKSKLUSIF


PENUNTUN BELAJAR
PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF
PENILAIAN
0
Kurang
Langkah kerja atau kegiatan tidak dilakukan
1
Baik
Langkah kerja atau kegiatan dilakukan

Beri tanda ceklist (ü) pada kolom penilaian
NO
LANGKAH KEGIATAN
PENILAIAN
0
1
A.
PERSIAPAN
PERSIAPAN TEMPAT
1.
Menyediakan tempat yang nyaman dan aman untuk melakukan konseling


PERSIAPAN ALAT DAN BAHAN
2.
Persiapan Alat
a.    Alat tulis, pena dan buku
b.    Alat bantu untuk melakukan konseling


PERSIAPAN PASIEN
3.
Sambut pasien dan pendamping dengan ramah


4.
Perkenalkan diri


5.
Persilahkan pasien duduk dan ciptakan suasana yang nyaman


6.
Menanyakan maksud dan tujuan kunjungan klien


7.
Tanyakan riwayat menyusui sebelumnya
a.    Ibu menyusui ASI Ekslusif atau tidak?
b.    ASI keluar banyak atau tidak?
c.    Ada masalah dalam menyusui atau tidak, jika ada tanyakan apa masalahnya?





B.
PELAKSANAAN KONSELING
8.
Menjelaskan Pengertian ASI Eksklusif
ASI adalah makanan/nutrisi yang terbaik untuk bayi yang berasal atau diproduksi oleh payudara ibu.
ASI Eksklusif adalah pemberian ASI tanpa tambahan makanan atau minuman lain pada bayi berumur 0-6 bulan.
Dalam 100 mililiter ASI terkandung berbagai nutrisi. Antara lain 1,2 gram protein, 3,8 gram lemak, 7 gram laktosa, 0,15 miligram besi, 0,11 miligram vitamin B1, 4,3 dan miligram vitamin C. Dengan kandungan ini, ASI adalah makanan yang paling sempurna bagi bayi.


9.
Menjelaskan tentang manfaat ASI eksklusif
a.          Manfaat ASI bagi bayi
1.      Nutrisi yang sesuai untuk bayi
Mudah dicerna dan diserap oleh tubuh, mengandung enzim pencernaan (maka bayi sering   merasa lapar), zat gizi yang tedapat dalam ASI antara lain: lemak, karbihidrat, protein, garam, mineral, serta vitamin
2.      Mengandung zat protektif
Dengan adanya zat protektif yang terdapat dalam ASI, maka bayi jarang mengalami sakit.
3.      Mempunyai efek psikologi yang menguntungkan
Meningkatkan hubungan antara ibu dan bayi.
4.      Menyebabkan pertumbuhan dan perkembangan bayi menjadi baik, bayi yang  mendapatkan ASI akan memiliki tumbuhan kembang  yang baik.
5.      Mengurangi kejadian karies dentis
Insidensi karies dentis pada bayi yang mendapat  susu formula jauh lebih tinggi disbanding dengan bayi yang mendapat ASI.
6.      Mengurangi  kejadian maloklosi
Penyebab maloklosi rahang adalah kebiasaan  lidah yang mendorong kedepan akibat menyusui dengan botol dan dot.
b.         Manfaat ASI untuk IBU
1.        Mencegah perdarahan pasca persalinan
2.        Mempercepat involusi uterus
3.        Mengurangi anemia
4.        Mengurangi resiko kanker ovarium dan payudara
5.        Memberikan rasa dibutuhkan
6.        Sebagai metode KB sementara
Syarat :
Ø Bayi berusia belum 6 bulan dan
Ø Ibu belum haid kembali dan
Ø Bayi diberi ASI eksklusif
7.        Aspek psikologis
Ibu akan merasa bangga dan diperlukan.
c.          Manfaat ASI untuk Keluarga
1.        Aspek Ekonomi yaitu Menghemat biaya.
2.        Aspek Psikologi yaitu kebahagiaan keluarga bertambah.
3.        Aspek Kemudahan yaitu menyusui sangat praktis, dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja.
d.         Manfaat ASI untuk Negara
1.        Menurunkan angka kesakitan dan kematian anak.
2.        Mengurangi subsidi untuk rumah sakit atau kesehatan.
3.        Mengurangi devisa untuk membeli susu formula.
4.        Meningkatkan kualitas generasi penerus bangsa.
5.        Mengurangi polusi
6.        Mengurangi morbiditas & mortalitas anak
7.        Menghasilkan SDM yang bermutu


10.
Menjelaskan tentang komposisi Gizi dalam ASI
ASI memiliki komposisi gizi untuk bayi yaitu protein, lemak, karbohidrat, mineral, vitamin (vitamin A, D, E, K, B dan C), Semua zat ini terdapat secara proposional dan seimbang satu dengan yang lainnya.


11.
Menjelaskan Stadium ASI
ASI terdiri dari 3 stadium, yaitu:
a.     ASI kolostrum:
Kolostrum merupakan cairan dengan viskositas kental, lengket, dan berwarna kekuningan. Kolostrum mengandung tinggi protein, mineral, garam, vitamin A, nitrogen, sel darahputih, dan antibody yang tinggi dari pada ASI matur, mengandung rendah lemak laktosa, kolostrum keluar pertama kali sampai hari ke 4.
b.    ASI transisi
ASI transisi atau  ASI peralihan merupakan ASI yang keluar setelah kolostrum sampai sebelum ASI matang, yaitu sejak hari ke-4 sampai hari ke-10. Selama dua minggu.
c.     ASI matur
ASI matur yaitu ASI yang keluar pada hari 10-seterusnya, serta mempunyai kandungan rendah lemak, tinggi laktosa, gula, protein, mineral, dan air.


12.
Menjelaskan cara menyusui yang benar dan Memberitahu klien tentang pentingnya kandungan Foremilk dan Hindmilk pada ASI.
Menyusi yang benar yaitu Ketika menyusui ibu dianjurkan Jangan berpindah - pindah payudara sebelum payudara yang disusukan benar - benar terasa lunak dan lembut (terasa kosong/ASI habis), setelah satu payudara sudah terasa kosong, barulah ibu menyusukan bayinya ke satu payudaranya lagi. karena  disitulah bayi akan memperoleh foremilk dan hindmilk.
a.     Foremilk
Foremilk merupakan air susu yang keluar di awal menyusui, warnanya putih bening dan terlihat encer. Kandungannya yaitu protein, laktosa dan mineral dengan kadar yang memiliki rendah lemak. Foremilk berfungsi memuaskan rasa haus bayi tetapi kurang mengenyangkan, sebagai sumber energy dan perkembangan otak bayi.
b.     Hindmilk
Hindmilk merupakan ASI yang diproduksi pada akhir proses menyusui dan air susunya yang berwarna putih dan kental, Hindmilk banyak mengandung kandungan lemak dan memberikan banyak energi pada bayi hingga menimbulkan rasa kenyang yang lebih tahan lama dan untuk meningkatkan berat badan bayi.


13.
Menjelaskan Anjuran Pemberian ASI
a.         0-6 bulan : ASI Eksklusif memenuhi 100% kebutuhan bayi, jadi bayi tidak membutuhkan makanan pendamping, bayi hanya membutuhkan ASI saja.
b.         6-12 bulan : ASI memenuhi 60-70%, kebutuhan, jadi bayi perlu makan pendamping ASI yang adekuat
c.         > 12 bulan : ASI hanya memenuhi 30% kebutuhan. ASI tetap diberikan untuk keuntungan lainnya berdampingan dengan makanan atau minuman pendamping.


14.
Menjelaskan tanda-tanda bayi cukup ASI
a.    Bayi minum ASI tiap 2-3 jam atau dalam 24 jam minimal mendapatkan ASI 8 kali pada 2-3 minggu pertama.
b.    Kotoran berwarna kuning dengan frekuensi sering dan warna menjadi muda pada hari kelima setelah lahir.
c.    Bayi akan buang air kecil (BAK) paling tidak 6-8x sehari.
d.   Saat buang air besar (BAB), apabila BAB bayi berwarna kuning dan berbiji-biji itu tandanya bayi sudah mendapat cukup ASI.
e.    Payudara terasa lebih lembek dan terasa kosong ketika sehabis menyusui.
f.     Pertumbuhan berat badan (BB) dan tinggi badan (TB) bayi sesuai dengan grafik pertumbuhan.
g.    Bayi kelihatan puas, sewaktu-waktu akan bangun dan tidur dengan cukup dan pulas.


15.
Menjelaskan tentang upaya memperbanyak ASI
a.       Mengompres payudara sebelum dan sesudah menyusui.
b.      Menyusui  bayi setiap 2 jam sekali, siang dan malam hari dengan lama menyusui  10-15 menit di setiap payudara.
c.       Konsumsi makanan penambah produksi ASI seperti daun katuk, pepaya, bayam, dan wortel.
d.      Minum air putih 10-12 gelas perhari
e.       Posisi menyusui yang benar, nyaman dan aman.


C.
EVALUASI
16.
Evaluasi hasil konseling yang sudah disampaikan


17.
Menanyakan kepada klien apakah sudah mengerti tentang penjelasan yang telah disampaikan


18.
Motivasi Klien untuk ASI Ekslusif



19.
Memberikan kesempatan kepada klien apakah ada pertanyaan yang ingin ditanyakan.


20.
Meminta ibu untuk mengulangi inti dari penjelasan yang telah disampaikan


21.
Anjurkan Klien untuk datang kembali jika ada keluhan mengenai pemberian ASI Ekslusif.


D.
DOKUMENTASI



TOTAL SKOR :



NILAI = TOTAL SKOR X 100 = NILAI AKHIR
                         21